听说课的小游戏叫什么？ 在我们的英语听说课堂上，总有那么多少小游戏，让课堂气氛活跃起来，让学生们在轻松愉快的气氛中进修英语，就让我来为大家揭晓这些小游戏的名字吧！？
？“猜单词”游戏
这个游戏非常简单，老师说出一个英语单词，学生们需要猜测这个单词的意思，猜对的同学可以获得奖励，猜错的同学则需要说出一个与该单词相关的例句，这个游戏不仅可以帮助学生扩大词汇量,还能进步他们的听力水平。
？“连连看”游戏
将单词卡片或图片卡片打乱顺序，让学生们找出相同或相关的单词或图片，这个游戏可以锻炼学生的观察力和记忆力,同时让他们在游戏中进修英语。
？“拼图”游戏
将一段英语对话或文章打乱顺序，让学生们将其重新拼凑起来，这个游戏可以让学生们在游戏中进步阅读领会能力,同时锻炼他们的逻辑思考能力。
？“角色扮演”游戏
老师给出一个场景或话题，让学生们分组进行角色扮演，这个游戏可以让学生们进步口语表达能力,同时锻炼他们的团队协作能力。
？“单词接龙”游戏
这个游戏需要两名学生参与，一名学生说出一个英语单词，另一名学生需要说出一个以该单词的最终一个字母开头的单词，如此循环，直到其中一名学生无法接龙为止，这个游戏可以让学生们在游戏中巩固所学单词,进步他们的词汇量。
？“歌曲接龙”游戏
老师播放一段英文歌曲，让学生们接唱下一句歌词，这个游戏可以让学生们在轻松愉快的气氛中进修英语,同时进步他们的听力水平。
这些小游戏都是我们在英语听说课堂上常用的，它们既能让学生们在游戏中进修英语，又能进步他们的进修兴趣，相信通过这些游戏，学生们一定能够取得更好的进修效果！？
